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연구과제제안

초연결시대의 협력의 기술에 관한 교육적 연구
제목 초연결시대의 협력의 기술에 관한 교육적 연구
등록일 2013.07.31 조회 2615
작성자 김재연 공개여부 공개
연구 필요성 및 목적 초연결시대에 따라 협력의 기술이 중요하다는 목소리가 '초협력자', '기브 앤 테이크' 등과 같은 최근 학계 연구를 통해 강화되고 있다. 공유경제와 같은 흐름도 경쟁을 넘어서 이제 협력이 중요한 사회적 매커니즘이란 흐름을 보여준다. 이런 시점에서 제도권 교육에서 유년부터 협력의 기술을 익힐 수 있는 방안을 연구할 필요가 있다.
주요 연구내용 승자독식 경쟁중심의 대한민국 제도권 교육이 새로운 ICT 기술의 발달을 토에 변화하는 사회 환경에 적합한 지를 진단하고 해외의 새로운 교육 실험들을 중심으로 하여 청소년부터 대학교육에 이르기까지 협력 기술을 강화할 수 있는 방안들을 제언한다.
기대효과 및 활용방안 새로운 사회환경에 맞는 교육 방법을 제안함으로써 a. 한국 사회의 사회적 자본 구축 및 신규 노동력의 사회 적응력을 제고하고, b. 정보통신정책의 영역을 교육 정책까지 확장한다. (미창부의 융합인재와 연결될 수 있는 부분도 있음.)
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