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태그 ICT ,인문사회 ,혁신기반

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ICT 인문사회 혁신기반 구축(Ⅰ) 총괄보고서
제목 ICT 인문사회 혁신기반 구축(Ⅰ) 총괄보고서
저자 이원태 ·손상영· 이호영· 조성은· 심홍진· 정국환· 김사혁· 신호철· 문정욱· 이경남· 이재현· 이연옥 조회 14869
게재지 정책연구 권호 정책연구13-48
언어 KOR 페이지 1-224 (총 224 pages)
PDF pdf열기ICT 인문사회 혁신기반 구축(Ⅰ) 총괄보고서 발행일 2013.12.31
분류정보 미래전략 > 미래사회ㆍ문화
미래전략 > 인터넷
본 연구는 디지털 세대의 출현 등 ICT 확산에 따른 인간·사회변화 구조를 파악하고 ICT․인문사회 지식간의 융합수요를 반영한 새로운 기술혁신에 대한 중장기 연구체계를 마련하는데 그 목적이 있다. 왜냐하면 ICT 보편화에 의한 인간사고 및 행태 변화, 사회상 변화를 분석‧예측하고 더 나아가 기술혁신 로드맵 도출함에 있어 인문사회과학적 접근 및 활용이 필수 요소로 대두되고 있기 때문이다. 디지털 휴머니즘(digital humanism)을 둘러싼 글로벌 ICT 혁신경쟁에 능동적으로 대응하기 위해서 ICT․인문사회 융합 연구기반 형성은 물론 인문사회 지식 기반의 ICT 혁신기반 구축이 시급하다는 것이다.
연구의 목적을 달성하기 위해 본 연구는 기초연구와 학제연구라는 두 가지 축에서 연구추진체계를 구축하고 있다. 첫째, 기초연구는 디지털세대 등 ICT 인문사회 융합 현상과 관련된 기초적인 자료 및 데이터를 확보하기 위한 것으로, 여기에는 ICT-인문사회 융합 연구에 대한 국내외 동향 조사 분석, 디지털 세대에 대한 기초통계 확보 및 기성세대와 구분되는 행태 변화 시계열 연구 등을 포함한다.
둘째, 학제간 연구는 인터넷, 스마트 폰 등 ICT가 국가사회 전반에 미치는 영향이 확대됨에 따라 ICT가 정치․사회․문화에 미치는 영향에 대해 ICT-인문사회 학제간 연구를 활성화하고 더 나아가 ICT 영역과 인문사회 연구자들 간의 협업 네트워크(포럼 등)를 구축하는 것을 말한다.
본 연구는 KISDI를 중심으로 지속적인 정보제공 및 협업 가능한 ICT 인문사회 융합연구 체계를 마련했다는 데 큰 의미를 부여할 수 있다. 동향분석, 세대조사, 학제간 연구, 포럼운영 등 국내 최초로 ICT 전문가와 인문사회 연구자들 간의 협업 체계를 마련했고 디지털세대 주도의 ICT문화, 인문사회 지식기반의 창의적 융합인재 양성, 로컬 사회자본(ICT기반의 지역공동체), 디지털 정체성 등 새로운 ICT수요와 관련한 융합연구를 통해 기존 CPND 중심의 ICT융합 생태계 범위 및 ICT정책의 외연을 확장하는 계기를 만들었다고 볼 수 있다.
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