목차

제1장 인공지능 윤리와 교육
제1절 인공지능 윤리
1. AI 윤리의 등장 배경
2. 글로벌 인공지능 윤리원칙의 부상
제2절 인공지능 리터러시
1. 리터러시
2. 디지털 리터러시와 데이터 리터러시
제3절 인공지능 윤리교육의 내용 체계
1. 인공지능 리터러시와 인공지능역량
2. 해외 인공지능교육과 윤리교육의 내용 소개

제2장 교사 인식조사
제1절 조사지 구성
1. 조사 대상
2. 조사지 구성
제2절 조사 수행 결과
1. 인공지능에 대한 교사들의 친숙도
2. 인공지능 교육의 필요성
3. 학생들에게 가르쳐야 할 주요 사회·윤리 이슈
4. 인공지능 윤리기준과 현행 교과목 매칭
5. 학교 현장에서 인공지능 윤리교육 확대에 있어 도전과제

제3장 인공지능 윤리교육 교재 개발
제1절 AI 교육과 AI 윤리교육의 실태
제2절 AI 윤리 교재 사례 분석: 초등학교
1. 경기도 교육청의 사례
2. 충남교육청의 사례
3. 지역별 초등학교 인공지능윤리 교재 비교
제3절 인공지능 윤리교육 교재 개발 과정
1. 개발 배경
2. 개발 과정 및 집필진 구성
3. 교재 구성

제4장 인공지능 윤리교육 교재 활용방안
제1절 교육청별 실제 활용 사례
1. 교육청별 실제 활용 사례
제2절 AI 윤리교재 활용방안
1. 초등학교 활용방안
2. 중, 고등학교 활용방안
3. 교사 연수 프로그램 제작에 활용할 수 있는 방안
4. 인공지능 윤리교재의 종합적 활용을 위한 소통 채널 구축방안
제3절 소결

제5장 결론