KISDI, 충북지역 학생과 함께하는
‘ICT분야 진로탐방교육과정’ 성공적 마무리
...........................................................................................................................
고등학생 대상, ‘4차 산업혁명 관련 이론 및 정책화 과정’ 등 교육
미래직업 등 ICT분야 다양한 시각 제공···드론 축구경기 체험학습 병행

정보통신정책연구원(KISDI, 원장 권호열)은 KISDI ESG 경영의 일환으로 지역사회 발전을 위해 충북지역 학생과 함께하는 ICT분야 진로탐방교육을 성공적으로 마무리하였다.

본 진로탐방교육은 고등학교 1∼2 학년 학생들을 대상으로 미래에 대한 꿈과 4차 산업혁명 시대에서의 미래직업, ICT 분야에 대한 다양한 시각을 제공하고, 심층교육을 통해 전문적인 지식을 제공한다는 취지 하에 시작되었으며, 2021년 5월 첫 행사를 시작으로 6개월간에 걸쳐 총 5차수로 진행되었다.

1∼4차수까지 진행된 4차 산업혁명 관련 이론 및 정책화 과정에 대한 지식을 기반으로 하여 마지막 5차수에서는 학생들의 교육에 대한 소감과 미래계획 등에 대해 발표하는 시간을 가졌다. 발표에서 한 학생은 ‘진로탐방교육을 통해 학교 안에서 배울 수 없던 심화된 내용을 배우고 체험할 수 있어서 너무 좋았다’고 소감을 밝혔다. 특히 정부의 위드코로나 선언으로 그동안 하지 못했던 드론 날리기, 드론 축구경기 등 체험학습을 병행함으로써 진로탐방교육의 유종의 미를 남기는 시간이 되었다.

2025년도 고교학점제 본격시행에 앞서 선제적으로 지역사회 학생들에게 ICT관련 심화교육을 제공한다는 차원에서 인재양성 및 지역발전에 파급효과가 클 것으로 기대되며, 음성교육청 관계자는 ‘2021년도 KISDI에서 자발적으로 추진해준 진로탐방교육을 발판으로 2022년도에는 본 과정이 정식 사업화될 수 있도록 노력하겠다’는 의지를 표명하였다.

디지털뉴딜 시대에 선도적인 ICT․방송 정책 연구를 수행하는 정보통신정책연구원은 국가 정책수립 지원 연구와 함께 지역사회 발전 등 사회적 가치를 추구하고자 노력하고 있다.