KISDI, 동성고와 ‘인공지능·디지털 시대 교육 프로그램’ 2차 독서 토론 성료(상세)

정보통신정책연구원(KISDI, 원장 이상규)은 9월 3일 충북혁신도시에 위치한 동성고등학교 학생들을 대상으로 「KISDI-동성고 교육 프로그램」 5차시 독서 토론을 성료했다고 밝혔다.

「KISDI-동성고 교육 프로그램」은 인공지능·디지털 시대의 사회적 이슈를 학생들이 스스로 탐구하고, 정책적 관점에서 해결 방안을 모색하는 참여형 교육 과정이다. 총 10차시로 운영되며, 1~3차시는 KISDI 연구진의 특강, 4~6차시는 독서 토론 프로그램으로 구성했다.

이번 5차시는 4차시에 이어 학생들이 의견을 자유롭게 나누는 북카페 형식의 독서 토론으로 운영됐다. 4차시에서는 ‘무인자동차’를 주제로 인공지능 기술이 교통 환경에 가져올 변화에 논의했으며, 5차시에서는 ‘기계와의 일자리 경쟁’을 주제로 인공지능 기술 발전에 따른 산업과 일자리의 변화를 살펴봤다.

학생들은 인공지능과 자동화 기술의 발전이 기존 직업과 미래 일자리에 미치는 영향에 대해 다양한 의견을 나눴다. 특히 자신의 희망 진로와 인공지능 기술을 연계해 앞으로 해당 분야에서 인공지능 기술을 어떻게 활용하고 변화에 주도적으로 대응해 나갈지 발표하며 자신의 진로를 구체적으로 고민하는 시간을 가졌다.

이번 프로그램에 참여한 동성고등학교의 한 학생은 “친구들과 함께 인공지능에 대한 생각을 나누며 유익한 시간을 보내 좋았고, 앞으로 진행될 교육 프로그램도 많이 기대된다”며 소감을 밝혔다.

KISDI는 차기 6차시에서 학생들이 ‘인공지능·디지털 시대의 예술 변화’라는 주제를 폭넓게 이해할 수 있도록 교육 프로그램을 이어나갈 계획이다.

붙임. 행사사진 각 1부. 끝.

[행사 사진]

보도자료

KISDI, 동성고와 ‘인공지능·디지털 시대 교육 프로그램’ 2차 독서 토론 성료